В Родаковском детском саду стало традицией ежегодно вместе сажать огород на подоконнике — это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей

В Родаковском детском саду стало традицией ежегодно вместе сажать огород на подоконнике — это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда. Для того чтобы поставленные задачи осуществлялись, очень важно, чтобы дети активно участвовали в посадке и последующем уходе за растениями. Во всех возрастных группах ГОДУ ЛНР «Родаковский ясли-сад «Рябинушка» ребята с удовольствием участвовали в посадке.

Детям доставляет огромное удовольствие заниматься огородом – заполнять контейнеры почвой, сажать семена, ухаживать за посевом, наблюдать за ростом растений и наблюдать за результатами своей работы.

В Родаковском детском саду стало традицией ежегодно вместе сажать огород на подоконнике — это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей

В Родаковском детском саду стало традицией ежегодно вместе сажать огород на подоконнике — это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей

В Родаковском детском саду стало традицией ежегодно вместе сажать огород на подоконнике — это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей

В Родаковском детском саду стало традицией ежегодно вместе сажать огород на подоконнике — это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей

В Родаковском детском саду стало традицией ежегодно вместе сажать огород на подоконнике — это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей

В Родаковском детском саду стало традицией ежегодно вместе сажать огород на подоконнике — это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей

В Родаковском детском саду стало традицией ежегодно вместе сажать огород на подоконнике — это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей