СЕВИЛЬ ВИШНЯКОВА: "ЕСЛИ НЕ Я, ТО КТО ЖЕ"
Севиль Велиевна Вишнякова – учитель из Славяносербска, чья биография вместила разные города, культуры и эпохи. В её судьбе отразилась история страны, а главным делом жизни стало воспитание детей. И то, что она пронесла через все годы, – умение жить вместе, уважать друг друга и отвечать за тех, кто рядом.
Севиль родилась в азербайджанском Сумгаите. Отец – азербайджанец из Нахичевани, мать – поволжская татарка из Саратова. Они познакомились на всесоюзной комсомольской стройке. Дома звучали разные языки, во дворе жили азербайджанские, русские и армянские семьи, но никогда не возникало конфликтных ситуаций на этой почве.
«Не было такого, чтобы кто-то кого-то упрекал по национальному признаку», – вспоминает Севиль Велиевна.
Этот опыт единения она пронесла через всю жизнь, и помнит, как в конце 80-х этот мир пытались разрушить. Тем дороже ей сегодня все, что связано с доверием между людьми.
Педагогика стала ее призванием с юности. В неполные шестнадцать она уже работала вожатой в лагере на Каспии. Потом были комсомол, учеба, работа в Сумгаите и Тамбове.
В 1980 году Севиль переехала в Славяносербск вслед за мужем. Сначала преподавала историю, а в конце 1982 года возглавила Дом пионеров, который переводили из Зимогорья. Начинать пришлось почти с нуля – привезли только старые парты.
Особенно трудными были 90-е. Но именно тогда в Славяносербске для детей создавали то, что сегодня кажется почти невозможным: автогородок с дорожной разметкой, авиамодельный и радиотехнический кружки, радиопеленгацию – «охоту на лис», живой уголок с хомяками, попугаями и канарейками. Чтобы прокормить животных и сохранить кружки, педагоги сами выращивали птиц на продажу. Это был ежедневный труд не ради себя – ради будущего детей района.
Долгие годы Севиль Велиевна работала в Славяносербской школе. Ее выпуск 2004 года стал особым: 28 учеников, восемь медалистов. Она вела их с пятого по одиннадцатый.
«Главное – они были очень человечными. Мы учили их думать, не бояться выражать свои мысли», – говорит учитель.
На уроках устраивали настоящие политические дебаты, и дети учились спорить, слушать и отстаивать свою точку зрения.
Отдельная страница – кадетский класс. Ребята изучали историю казачества, бальные танцы, строевую подготовку, первую помощь. На посвящении присутствовал отец Николай, он благословил кадетов и подарил классу икону.
Дисциплина была строгой, но у Севиль Велиевны был свой принцип: «Воспитательные беседы провожу сама, за закрытой дверью». Публично отчитывать детей она не позволяла. За своих стояла горой.
Сегодня Севиль Вишнякова по-прежнему в школе. На вопрос, почему не уходит на заслуженный отдых, отвечает просто: «Если не я, то кто?» Этот принцип она взяла на вооружение еще в детстве. Пока есть силы, и она может давать детям знания, – остается в строю, руководствуясь как педагогическим девизом известными словами Николая Островского:
«Самое дорогое у человека – это жизнь. Ее надо прожить так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы».
История Севиль Велиевны – пример того, как единство становится традицией: через ежедневный труд, уважение к культуре друг друга и ответственность за тех, кто рядом.
