Преподаватель Елизавета Черникова: «Наша задача — дать наблюдателям уверенность в своих действиях»
Преподаватель Елизавета Черникова: Наша задача дать наблюдателям уверенность в своих действиях
В Луганской Народной Республике продолжается масштабная подготовка общественных наблюдателей к выборам в Государственную Думу РФ 2026 года. Важный этап этой работы серия образовательных семинаров по программе обучения Ассоциации Независимого общественного мониторинга.
О том, как строился процесс обучения и почему заблаговременная подготовка наблюдателей критически важна, мы поговорили с лектором Елизаветой Черниковой.
Елизавета, расскажите, пожалуйста, в чём заключалась специфика работы с активистами из разных городов ЛНР?
Специфика была в разнородности аудитории: среди участников были и опытные общественники, не первый раз участвующие в наблюдении, и те, кто впервые пришёл в эту сферу. Для новичков мы делали акцент на базовых вещах на терминологии, ключевых процедурах, правах и обязанностях наблюдателя. Для опытных участников фокус смещался на нюансы: сложные кейсы, изменения в практике, новые инструменты фиксации и передачи информации. Такой дифференцированный подход позволял сделать обучение полезным для всех.
В программе семинара большое внимание уделялось фото- и видеосъёмке на участке. Почему этот блок был таким важным, и как вы объясняли участникам грань между фиксацией происходящего и нарушением тайны голосования?
Фиксация один из главных инструментов общественного контроля, но она должна быть строго в рамках закона. Мы подробно разбирали, какие зоны участка допустимо снимать, как правильно вести съёмку, чтобы не попадать в кабинки для голосования и не фиксировать персональные данные избирателей. Важно было не просто сказать нельзя, а показать на примерах, как действовать корректно и при этом эффективно документировать возможные нарушения.
Вы также отрабатывали с участниками нештатные ситуации. Какой подход вы использовали, чтобы люди не просто запомнили алгоритм, а смогли применить его в стрессовой обстановке?
Мы не давали готовых шпаргалок мы моделировали ситуации и вместе с участниками выстраивали правовые алгоритмы реагирования. Например, разбирали кейс: на участке возникает конфликтная ситуация, кто-то пытается ограничить доступ наблюдателя к документам. Мы пошагово обсуждали, какие нормы закона здесь работают, какие формулировки использовать, куда и как оперативно передать информацию. Когда человек хотя бы раз проживает такую ситуацию на тренинге, в реальной обстановке он действует спокойнее и увереннее.
Как вы оцениваете роль заблаговременной подготовки наблюдателей для легитимности избирательного процесса?
Качественная подготовка это фундамент доверия к выборам. Когда наблюдатели знают свои права, понимают процедуры и умеют грамотно фиксировать происходящее, снижается риск ошибок и манипуляций, а любые спорные моменты разбираются на основе фактов и норм закона. Именно это и формирует легитимность не абстрактно, а через конкретные действия людей на участках.
