Девять школ ЛНР присоединились к проекту МФТИ «Наука в регионы» в числе первых

Девять школ ЛНР присоединились к проекту МФТИ «Наука в регионы» в числе первых

Девять школ из ЛНР и 16 — из ДНР присоединились к всероссийскому профориентационному проекту МФТИ «Наука в регионы» в числе первых. Об этом ЛИЦ сообщила руководитель проекта «Наука в регионы», глава Центра образовательных инноваций и технологий МФТИ Юлия Андреева.

«Коллеги из ДНР и ЛНР очень быстро вошли в проект, они сразу увидели для себя ценность и значимость, поэтому там проблем не было», — сказала Юлия Андреева.

Профориентационный проект знакомит школьников с жизнью и учебной программой вузов и помогает сформировать олимпийский резерв и решить кадровую проблему региона. Как отмечают организаторы, школы попадают в программу через конкурсный отбор по десяти критериям, включая кадровый, организационный и материально-технический потенциал. После прохождения конкурса школы получают доступ к цифровой платформе проекта, которая открывает школьникам бесплатный доступ к курсам подготовки к ОГЭ, ВПР и ЕГЭ. Но особую ценность представляют профориентационные вебинары с региональным компонентом.

Так, в свердловской школе №5 в ЛНР в проекте участвуют 56 восьмиклассников и девятиклассников, разделенных на две подгруппы — по химии и биологии. Профориентационные вебинары для них проводит Луганский машиностроительный университет.

«Есть ребенок, который раньше не показывал высокий уровень знаний. А после этих занятий он стал легко справляться с заданиями, которые даются уже вне школьной программы. Дети на внеурочке решают задачи по генетике для старших классов, находясь в девятом», — рассказывает Зинаида Паплутина, учитель свердловской школы.

Педагоги отмечают, что программа помогает снять психологический барьер перед поступлением. Школьники из небольших городов и поселков часто боятся, что их уровень подготовки ниже, чем у столичных сверстников.

«Для поселковых школ действительно есть сложности, им труднее. Но если они проходят эту подготовку, мы им помогаем, они будут готовы к заданиям, будут иметь больше возможностей», — добавила Паплутина.