Ребенок подрался, забрал у кого-то игрушку, не выучил уроки и получил двойку... Словом, «сам виноват!»
Почему же ему так сложно признать свою ошибку и почему наши совершенно справедливые слова никак не помогают в следующие разы поступать иначе?
Предлагаю немного порассуждать об этих «граблях», на которые мы все наступаем из раза в раз!
Да, ребёнок виноват. Но наши обвинения не вызывают ничего, кроме отрицания. Ребенок буквально НЕ СЛЫШИТ наших нотаций. Вернее, слышит: ты плохой, я тебя не принимаю и не понимаю!
Вдумайтесь! Все силы ребенка уходят на борьбу с этим очень неприятным посылом. На то, чтобы ИСПРАВИТЬ ситуацию — не остаётся ресурса!
Что же делать?
Во-первых, постараться услышать и понять ребенка. Нет таких детей, которые действуют просто назло. Под каждым негативным действием целый айсберг эмоций, потребностей, простой неопытности!
Проанализируйте, что произошло. Обсудите это с ребенком без оценок. Постарайтесь не смотря ни на что остаться на его стороне.
И самое важное! Помогите придумать альтернативные варианты поведения на будущее!
И ещё один лайфхак
Попробуйте вспомнить себя в минуты неудачи, когда вы «сами виноваты». Насколько вам помогает внутренний критик, обидное самоедство? Учитесь поддерживать в сложные моменты не только детей, но и себя!
