В ЛГПУ прошел форум Российского общества «Знание», посвященный старту Года педагога и наставника в ЛНР

В ЛГПУ прошел форум Российского общества Знание, посвященный старту Года педагога и наставника в ЛНР

В Луганском государственном педагогическом университете прошел Форум Российского общества Знание, посвященный старту Года педагога и наставника в Луганской Народной Республике пройдет. Он был адресован в первую очередь молодым педагогам и студентам.

В качестве почетного гостя на мероприятии присутствовала заместитель министра образования и науки ЛНР Лейла Зотова. Она поприветствовала всех участников и отметила, что сегодня в школах республики прошли очередные занятия из цикла Разговоры о важном, на которых школьникам рассказали о проведении тематического года, посвященного учителям и наставникам.

Буквально через несколько часов в Правительстве будет официально дан старт Году педагога и наставника в Луганской Народной Республике. Поэтому мы обратились к Российскому обществу Знание, чтобы специально для вас, на базе нашего старинного педагогического университета провести просветительский форум, - рассказала Зотова.

В качестве спикеров на мероприятии выступили режиссёр, сценарист, креативный продюсер проектов, диктатор просветительской акции Тотальный диктант, чемпион России и призёр Чемпионата мира по чтению вслух Открой рот, модератор, чтец, актёр Макс Антипов, а также Министр образования и молодёжной политики Рязанской области, учитель-блогер, член Совета учителей-блогеров при Министерстве просвещения Татьяна Голощапова.

В рамках форума прошли две лекции - Ораторское мастерство для педагога и Современные возможности для преподавателей. Участников форума познакомили с лучшими техниками, помогающими управлять вниманием аудитории. Они попробовали создать собственный стиль подачи материала. Кроме того, узнали о видах государственной поддержки молодых учителей и возможностях выпускников педагогических вузов нашей страны и о педагогической мобильности и конкурсах на предоставление грантов для преподавателей.

Собравшиеся были активно задействованы в лекции, задавали вопросы и отвечали на них, моделировали различные ситуации. В ходе мероприятия несколько участников создали самопрезентации. Они получили не только ценный опыт, но и памятные подарки от лекторов.